2017年第5期,總263期,月刊

應用型本科院校思想政治教育創新發展的路徑選擇
李 野
(吉林大(dà)學 馬克思主義學院,吉林 長春 130012)
摘要:應用型本科院校人才培養工(gōng)作的應用性本質屬性、技術型培養目标、合作式辦學途徑決定其思想政治教育的針對性、可控性和融合性強。基于應用型人才培養的現實需要,應用型本科院校必須以社會主義核心價值觀爲統領、以職業倫理教育爲銜接,從強化師資隊伍、提升學生(shēng)素養、優化輿論環境、完善考評機制等關鍵路徑來推動思想政治教育工(gōng)作的發展,促進高素質應用型創新人才的培養。
關鍵詞:應用型本科院校;思想政治教育;“雙師型”;協同式

作者簡介:李野,吉林大(dà)學馬克思主義學院博士生(shēng), 專業方向:思想政治教育。
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