摘要：在音樂教育方面，中(zhōng)國一(yī)直向俄羅斯學習，但由于缺乏對音樂教育本質的理解而免不了照抄照搬，不僅沒有學到俄羅斯音樂文化的精髓，甚至抛棄了中(zhōng)國傳統音樂教育的優勢，變成了“壽陵失步”，未得國能，又(yòu)失其故行矣。本文提煉出俄羅斯音樂教育模式中(zhōng)适用于我(wǒ)國音樂教育的積極部分(fēn)，以便找到适合我(wǒ)國的先進音樂教育模式，做到“見賢思齊”。