摘要：文學作品意義的來源是一(yī)個十分(fēn)複雜的問題，作品意義不僅是作者意圖的表現，也在相當程度上取決于批評家與讀者的參與，也即文學作品的意義須經過三個階段：作者的構思和寫作、批評家的批評和闡釋以及廣大(dà)讀者的閱讀和發揮。在這方面，批評家的作用不可忽視，其地位至少應該與原作者是平等的。除此之外(wài)，一(yī)位偉大(dà)的批評家不僅要能夠對單部作品做出理論闡釋和應有的價值判斷，還須對未來的文學創作和理論批評的發展走向做出自己的預測，起到引領文學批評潮流的作用。由此可見，隻有通過作家和批評家的通力合作才能将一(yī)部作品的意義完整而準确地發掘、闡釋并建構出來。如果說作家所要表達的是自己的原意的話，那麽批評家則不僅要發掘出作者的原意，還要闡發出由此而産生(shēng)的衍生(shēng)義。

作者簡介：王甯，上海交通大(dà)學人文藝術研究院緻遠講席教授，研究方向：比較文學與英美文學、文化，西方文論，翻譯研究。